《外傷重症中心》急救開場 新北國中技賽累積實作經驗

《圖說》教育局長張明文體驗國中技藝競賽基礎急救照護-傷口換藥與包紮項目。〈教育局提供〉
《圖說》教育局長張明文體驗國中技藝競賽基礎急救照護-傷口換藥與包紮項目。〈教育局提供〉

【民眾新聞葉柏成新北報導】為期七天的新北市113學年度國中技藝競賽今〈3〉日展開至9日止,競賽整合高中職與大專院校資源,競賽類別共13大職群、36項主題競賽。首場競賽攜手耕莘護專辦理基礎急救照護競賽,現場模擬急救情境,彷彿重現《外傷重症中心》中緊迫刺激的救援現場,讓選手們在實戰環境下展現專業救護本領與應變能力。

新北市113學年度國中技藝競賽類別涵蓋「機械」、「動力機械」、「電機與電子」、「餐旅」、「家政」、「食品」、「商業與管理」、「設計」、「土木與建築」、「農業」、「海事」、「藝術」、「醫護」等13大職群,共36項主題競賽。

《圖說》耕莘護專學生示範如何正確使用針筒抽血。〈教育局提供〉
《圖說》耕莘護專學生示範如何正確使用針筒抽血。〈教育局提供〉

教育局長張明文表示,新北市國中技藝競賽獲獎學生可於新北市高級中等學校特色招生專業群科甄選入學獲得加分,並在技優甄審、實用技能學程等入學管道取得積分或優先分發資格。

此外,新北市更提供「頂尖人才永續百萬獎學金」,凡競賽前三名選手若選擇就讀新北市高中職,即可獲得1萬元獎金,鼓勵優秀技藝人才在地就學;同時,新北金手培訓機制完整,銜接全國青少年、青年技能競賽,更挑戰國際技能競賽,鼓勵具有濃厚興趣及天賦的學生持續精進,成為技藝領域的頂尖人才。

今年首場技藝競賽為醫護類,現場宛如真實版《外傷急救中心》上演!競賽內容包含基本心肺復甦術(CPR)、傷口換藥與包紮技術等,張明文到場為選手加油打氣並參與競賽體驗,提到技藝競賽不僅是一場競技,更是一個展現自我、累積實作經驗的重要學習機會。

《圖說》選手參與技藝競賽基礎急救照護。〈教育局提供〉
《圖說》選手參與技藝競賽基礎急救照護。〈教育局提供〉

張明文勉勵選手透過競賽深化學習,提升急救照護的實作能力,相互學習精進技術,將寶貴技能應用於醫護現場,成為優秀的專業醫護人才。並強調,新北市積極推動一貫化跨教育階段技職培育計畫,協助學生釐清性向、探索興趣。

他說,新北市目前已設立全國最多16所職業試探中心,鼓勵國小高年級開始參與技藝相關活動,並設置國中技藝社團,更開辦超過百班的寒暑假職業試探育樂營,每年投入6,000萬元經費,補助全市80所國中推動超過600班技藝教育班,提供多元發展舞台。

《圖說》選手進行成人基礎心肺復甦競賽。〈教育局提供〉
《圖說》選手進行成人基礎心肺復甦競賽。〈教育局提供〉

耕莘健康管理專校校長陳友倫強調,技藝教育不僅是學習技能,更能培養創新思維與解決問題的能力。鼓勵學生在競賽舞台發揮實作才華,同時更期待從國中階段培養臺灣健康醫護產業人才。期盼與新北市教育局在技職教育的道路上並肩努力前行。

中正國中醫護職群參賽選手洪晏語分享,加入技藝班讓自己有機會學習更多的職業專業知識,並將其應用於日常生活,幫助有需要的人。例如,學會了如何幫傷患包紮,或是對急需救援的人進行CPR,期望未來能進入適合自己的醫護相關科系,順利完成學業,並找到一份穩定且具前景的工作。

 

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