【記者宋吉清/基隆報導】二信高中圖書館小太陽成長社於今（12/15）日在該校文創大樓圖書館閱覽室舉辦了一場充滿學習與實踐意義的「小太陽成長營」。此次活動參與人數共計52人，包含小太陽成長社的幹部與社員，以及預計擔任國際交流服務志工的培訓幹部。大家齊聚一堂，共同實踐「多元學習實踐服務共融共好」的目標。
活動首先由小太陽成長社指導老師宋吉清引導學員認識「小太陽」的核心精神與「服務學習」的重要意涵。老師強調，用志工精神投入服務工作，正是多元學習與實踐的最佳展現。接著邀請吳秀子老師指導學員進行「吉祥中國結新年賀卡」的實作體驗。在老師的指導下，學員們透過同儕共學、互學，完成了獨一無二的賀卡作品。這些作品將於下週的日本交流活動中大放異彩，而學員們也將在活動中擔任助理教師，展現學習成果。
這項活動是二信高中113年高職優質化計畫「多元學習實踐服務共融共好」的重要項目之一，旨在透過圖書館小太陽成長社服務志工的組織與運作，培養學生多元能力與實踐力。計畫結合校內自主型社團，並與地方教育及公益單位合作，培訓社區服務志工與愛心志工，推動相關技藝服務學習活動，為學生提供實務體驗。
活動過程中，學員透過「做中學」，在反思與回饋中深化學習，全面提升多元發展與實踐能力。這場成長營不僅為學生提供了寶貴的服務經驗，更充分展現了二信高中「適性揚才」的教育理念。學校期許學員能以此次活動為起點，將所學運用於未來更多服務與交流的場合，成為兼具專業能力與服務精神的青年志工楷模。
原始新聞來源 二信高中「小太陽成長營」培訓服務志工實踐力 臺灣郵報.
